DIMENSIONES DEL DOCENTE

DIMENSIONES DEL DOCENTE ASPECTOS A TENER EN CUENTA POR QUÉ?
Personal Desarrollo tecnológico La implementación de nuevas tecnologías debido al rápido desarrollo de la humanidad afecta los conceptos educativos y la manera como se deben transmitir al educando actual hablamos ahora no de un docente sino de un orientador que puede salir del contexto normal del aula para generar nuevas habilidades cognitivas.
Profesional Capacitación El (docente) orientador del siglo XXI debe capacitarse constantemente para el uso de las nuevas tecnologías es decir el perfil del docente debe cambiar por completo y evolucionar a la par con nuestro mundo en desarrollo constante especialmente en países como el nuestro q se encuentran en vía de desarrollo
Social Autoridad Vs Amistad La cultura educativa colombiana es un constante devenir, un proceso evolutivo sin patrones propios tomado de revolucionarias ideas extranjeras que en la mayoría de los casos no se aplican adecuadamente como el famoso plan decenal y los constantes decretos que cambian el rumbo educativo nacional como el 1860, 0230 y ahora el 1290.
Además a esto se adiciona el famoso código del menor y los derechos de niños(as) pesimamente aplicados en nuestro país ya que carecen totalmente de deberes y nuestros dirigentes no se preocupan por recalcarlos y hacerlos cumplir, ante esta situación nos encontramos con unos altos niveles de delincuencia juvenil con padres de familia y docentes que poco o nada pueden hacer ante las faltas cometidas por los menores de edad; ante tal contexto es preferible combinar en proporciones exactas la autoridad con la amistad hacia los sujetos en formación. Los medios masivos de comunicación se dedican a publicar los abusos contra los menores con lo cual estoy completamente de acuerdo pero para lograr una verdadera contribución al proceso de formación integral de los mismos deberían hacer énfasis en los deberes de los mismos con campañas de socialización.
El gobierno debe endurecer sus políticas con el fin de contribuir a este proceso formativo modificando el código del menor rescatando los principios de autoridad si abuso.
Académico "Me parecía sorprendente que por un lado la educación fuera el remedio universal de todos los males, y por otra parte la gente no se preocupaba fundamentalmente de la educación".
En la actualidad comparto este pensamiento pienso que un excelente nivel académico complementado con un proceso formativo donde se recaten los valores humanos con llevaría al desarrollo intelectual y social de cualquier sociedad en el mundo una muestra de ello es el modelo educativo japonés que contribuyo después de la segunda guerra mundial a su desarrollo y a convertir este país en una potencia mundial. La educación debe ser una pirámide invertida donde el preescolar debe contar con el mayor apoyo luego la básica primaria ya que lo que el niño(a) aprende durante esta época es para toda su vida finalmente la básica secundaria, media vocacional y educación superior.
Estoy totalmente de acuerdo con la aplicación de nuevas tecnologías pero no como lo hace el gobierno colombiano que utiliza el SENA para crear una clase obrera a la cual poder seguir gobernando en vez de fomentar la creación de nuevas empresas y la generación de nuevos empleos “educación superior en condiciones de igualdad”

Nota Personal: después de leer el texto de Fernando Savater: ¿Cómo piensa usted el papel del maestro en el siglo XXI? y el de Ricardo Fernández Muñoz: COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI, me doy cuenta que debemos dejar muchas cosas atrás como el modelo educativo tradicional y evolucionar en la creación de otros modelos pedagógicos tradicionales aplicables con verdadero éxito en un entorno regional de acuerdo a las condiciones y necesidades del mismo. La educación no puede ser el escampadero de los profesionales que no pueden destacarse en sus propios campos, la educación debe estar orientada y totalmente dirigida por educadores de vocación usando las herramientas tecnológicas para contribuir a un fin:
FORMACION INTEGRAL EN CONOCIMIENTO Y VALORES PARA TODOS.
Víctor Hernán Balanta Balanta
VHBB02
05/03/2010 12:18:10 p.m.
Nivelación 2010 UNIMINUTO.