LOS ESTUDIOS DE VICTOR

NIVELACION 2010



miércoles, 28 de abril de 2010

Tesis sobre las TICS Dangerous Mind

 Dangerous Mind (Mentes Peligrosas)


Suena extraño que este escrito titule de esta forma frente a las Tic´s y su influencia en procesos formativos pero piénsalo un poco tú como orientador puedes cambiar la forma en que tus educandos ven el mundo y ellos a su vez pueden hacer lo mismo con otras personas o acaso ¿desconoces el poder de la mente?

Bueno si alguna vez tienen oportunidad de observar la película notaras como una maestra se enfrenta a un grupo de estudiantes conflictivos debido a su entrono con cero recursos y logra un cambio significativo en ellos orientándolo para que superen sus dificultades.

Piénsalo después de analizar textos como La educación y las nuevas tecnologías (Socializar las Tic´s) Estrellas de Neón (Ficción Engañosa) te hacen reflexionar acerca del proceso formativo que se adelantamos con nuestros educandos según Meirieu nuestra profesión es una opción no una imposición así que si lo hacemos de verdad debemos hacerlo bien.

Ahora cuando cito el postulado Dangerous Mind desde las Tic´s me refiero a la obligación de formar ciudadanos muy objetivos que no satanicen las cosas por desconocimiento lo bueno y lo malo son percepciones de la realidad que cada cual hace en su procesos internos, si contextualizamos estas percepciones a nuestro entorno y las relacionamos adecuadamente con las reglas sociales y de convivencia lograremos un ser humano diferente capaz de transformar positivamente la sociedad.

Si comprendes que las nuevas tecnologías son herramientas que contribuyen a mejorar tu labor pero que no deben limitarte pues para eso eres un ser humano y a diferencias de las maquinas puedes ser muy recursivo e influyente para captar la atención de esas mentes e formación alejaras el peligro que representa el mal uso de estas nuevas tecnologías.
La vida es un constante reto donde el análisis que realices te permite decidir tu futuro.

Los jóvenes son como esponjas a nivel mental están absorbiendo todo tipo de conocimientos el rol del docente consiste en guiar adecuadamente para que se haga un uso adecuado de las nuevas tecnologías como herramientas una palabra puede construir o destruir una de estas mentes en formación (Dangerous Mind)

El temor a lo desconocido es imperante, sin embargo recuerda que las nuevas tecnologías son herramientas desarrolladas por seres humanos iguales a ti y para tu uso por tanto deben tener un manual para su adecuado uso, pero si no dispones de ellas que no te limiten cuando tomaste la opción de educar te comprometiste a realizar un proceso de formación integral, en la vida real dispones de muchos recursos todo depende de tu creatividad observa la siguiente operación matemática: Subjetividad + Mayor Objetivad = Inteligencia Emocional (Capacidad de Análisis)

Para finalizar no prohíbas a tus educandos el entorno escolar o tas hijos en el entorno familiar únicamente por hacerlo, fíjate en la publicidad te ofrecen un producto como el licor o los cigarrillos, advirtiendo lo peligroso que puede llegar a ser consumirlos sin embargo cada día este consumo va en aumento; no permitas que los medios manejen la realidad absoluta de tu entorno, investiga y enseña a los demás como ser críticos par que tomen sus propias dediciones analiza los contenidos de la información que recibes, recuerda no siempre vas a estar ahí para orientar no formes seres dependientes haz todo lo contrario.

Pero sobre todas las cosas no juegues con la mente de los demás las personas en proceso de formación y aprendizaje son (Mentes Peligrosas)

martes, 27 de abril de 2010

Analisis Desde Las Tics A La Realidad


Adicionalmente a la presentación encontraras un escrito del tema espero sea de tu interes complementando lo planteado y acecadonos a la realidad

lunes, 19 de abril de 2010

Vocacion o deber (Ensayo)



Vocación O Deber ¿Verdaderamente Que Nos Puso En Este Camino?



LA OPCIÓN DE EDUCAR


Ensayo sobre los Capítulos I y II


· La Profesión De Educar.


Idea Principal: Reflexión Sobre Nuestra Profesión Docente.


· Una Profesión Bajo Sospecha: Sospechas De Todos las Actividades Que hacemos



Alguna vez te has cuestionado sobre ¿Por qué eres docente?


Bueno en la actualidad esta profesión significa trabajar mucho a cambio de poco o nada comparada con otras en las que trabajas poco y ganas mucho dinero.


Sin embargo te puedo decir que después de leer el texto de Meirieu y realizar un proceso introspectivo he llegado a algunas conclusiones:


1. Los docentes no trabajamos con productos lo hacemos con seres humanos, somos orientadores en un proceso al cual llamaremos formación integral.


2. Educabilidad Una Locura Necesaria, Todo ser humano es educable y debemos facilitar este proceso involucrándonos verdaderamente en el proceso de los educandos.


3. Cada persona es un mundo por lo tanto la formación integral requiere de verdadera voluntad y tiempo completo pero sin caer en la Trampa: dejarnos absorber y olvidarnos de nuestra Propia Vida.


4. Somos Seres Humanos (No monedas de oro para caerle bien a todo el mundo) ser intensos en lo que hacemos en la medidas de lo posible Candor Calculado


5. Trabajo sin Recompensa no esperes nada a cambio por la labor que haces este no es un trabajo es una vocación Hacer Como Si.


6. En tu vocación ten encueta que todos somos educables de una forma u otra no seas indiferente no discrimines recuerda que no estás solo en este proceso y hay ciencias al igual que profesionales en alguna parte están dispuestos a ayudarte. Indiferencia imposible.


7. No te creas un Súper Yo como docente o educador no te las saber todas y las que no tampoco te las imaginas, cada persona es un mundo lleno de conocimientos y experiencias generadas desde su entorno familiar o social, por lo tanto ten en cuenta sus necesidades El Silencio De Lo Real.

martes, 13 de abril de 2010

Interaccion de Estandares

Esta es una forma de utilizar los estandares con una pedagogia activa para la solución de problemas mediante proyectos de aula.

Para Ampliar Tus conocimientos Sobre El Tema Puedes Leer Documento N° 9 - Estandares En El Aula - relatos docentes

jueves, 8 de abril de 2010

Pedagogia y Nuevas Tecnologias

El siguiente video se convierte en un material de apoyo a lo planteado en la reflexion sobre la educación y las nuevas tecnologias, la idea concluyente es que nuestra labor como docentes es:
Socializar Las Nuevas Tecnologias.



REFLEXION

Las Nuevas Tecnologías Y La Educación (Entre Dios Y Satán)



“Aprender A Aprehender”









Reflexión con base en el texto:





LA EDUCACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN



Juan Carlos Tedesco 1
IIPE / Buenos Aires



Idea Principal:



¿Cuándo Se Reconocerá Que El Problema Es Socializar Las Técnicas Y No Tecnificar La Sociedad? 5.





Para la Comunidad educativa:



Mucho se habla en la actualidad de lo importante que es ir a la par con la tecnología, se dice que el docente no debe quedarse rezagado permitiendo que otros ocupen su lugar; sin embargo, ¿Las nuevas Tecnologías forman conocimiento por si solas?





Cuando hablo en el encabezado del texto sobre Dios y Satán, no me refiero a un aspecto netamente religioso, sino social, muchas veces por desconocimiento tendemos a satanizar todo lo desconocido especialmente a lo que en el texto se hace referencia, Televisión, Ordenador (PC) y Telefonía.





Si logramos una verdadera socialización de las tecnologías con una excelente orientación del docente sin dejar de lado los aspectos humanos (valores) construiremos una mejor sociedad con verdadera igualdad, es decir si tecnificamos la sociedad obtendremos dos grupos totalmente distanciados entre si los tecnócratas y sus detractores creando grandes barreras que terminaran por disolver el concepto de Comunidad. “No es correcto usar la tecnología para dominar mi entorno social”



Si por el contrario se socializan las nuevas tecnologías siendo plenamente consientes de que esto implica grandes inversiones (desescolarización educativa) no solamente un aula de clase con unas mesas y un docente, sino por el contrario salidas pedagógicas y adquisición de recursos tecnológicos con igualdad de derechos para todos además, motivando a todos y cada uno de los miembros de la comunidad, en mi concepto observaremos un efecto retroactivo (valore humanos) formaremos seres humanos integrales y no maquinas (autómatas)





No satanicemos las cosas para eso estamos dotados de libre albedrio utilicemos lo bueno y desechemos lo malo pero para no ser tan generales hagamos uso racional de los recursos que disponemos.



Atte.



Víctor Hernán Balanta



Nivelación 2010



Las TIC´s